Colaboraciones

 

ENCUENTROS

¿QUÉ SON LOS ENCUENTROS?

ENCUENTROS es una actividad que quiere aprovechar el paso de las compañías y coreógrafos de danza contemporánea por nuestra región para organizar un taller de 3 horas impartido por dichas compañías y coreógrafos. Los ENCUENTROS apuestan por un formato de taller de creación más que formato-clase; se trata de que los coreógrafos trabajen durante esas 3 horas con una pequeña muestra de cuales fueron sus herramientas para crear la pieza que van a bailar ese fin de semana.

¿CUÁL ES EL OBJETIVO?

Existen 3 objetivos claros para desarrollar esta actividad:

  • Que los alumnos de danza -futuros creadores, bailarines o público de danza- tengan la oportunidad de conocer y trabajar unas horas con los actuales creadores.
  • Que los alumnos de danza tengan la oportunidad de conocer qué es una “herramienta de creación”.
  • Que los alumnos de danza comiencen a formarse como público asistiendo al teatro con más asiduidad de lo que van en este momento: una actuación de danza cada dos meses (la mayoría de los alumnos de danza no llegan a ver danza ni siquiera una vez por trimestre).

¿QUIÉN ESTA DETRÁS DE ENCUENTROS?

ENCUENTROS es una actividad ideada y organizada por la Asociación Cantabria Movimiento En Red (ACMER) en colaboración con:

  • las salas de Cantabria que programan danza contemporánea -el Café de las Artes Teatro, Sala Miriñaque y La Teatrería de Abrego-.
  • las compañías y coreógrafos que estén interesados en aceptar esta propuesta: el curso pasado todos mostraron su interés demostrando, además, gran sencillez y generosidad en el trato.
  • las escuelas de Santander, Bezana, Piélagos y Camargo que quieran unirse a esta iniciativa: hasta el momento hemos trabajado con Estudio del Movimiento Cristina Arce (Santander) y Nueva Escuela, (Astillero) pero la idea es que los ENCUENTROS roten y sean acogidos cada vez por una escuela.

¿QUÉ APORTA CADA PARTE?

La compañía aporta…

  • su conocimiento, su trabajo, su trayectoria, su legado artístico.

La sala aporta…

  • El coste que supone el traslado y alojamiento de la compañía hasta aquí.
  • El compromiso de dar visibilidad a la danza contemporánea.
  • El espacio que nos permitirá disfrutar de la pieza de danza.

ACMER aporta…

  • La gestión de entrar en contacto con las salas, las artistas y las escuelas.
  • El traslado del artista a la escuela para dar el taller y de la escuela a la sala, una vez acabado el taller.
  • El trabajo de información y difusión de espectáculos a las escuelas.

La escuela aporta…

  • El espacio para que el taller tenga lugar (*)
  • Un alumnado preparado e interesado en recibir el taller.

(*) Si hay alguna escuela interesada en participar en ENCUENTROS pero no dispone de unas instalaciones que cumplan con las dimensiones mínimas (60m2), ACMER podría encargarse de buscar un espacio alternativo.

¿QUÉ BENEFICIOS SACAMOS?

  • ACMER: La difusión y visibilidad de la danza contemporánea.
    • Mayor oferta de actividades para sus socios.
    • Nuevos contactos.
  • Las salas: La difusión y visibilidad de sus programación.
    • Más público en sus salas.
  • Las compañías: La difusión y visibilidad de su trabajo.
    • Más público en sus espectáculos.
    • Nuevos contactos.
  • Las escuelas: Un incremento en su oferta pedagógica (libre del gasto de tiempo que suponen normalmente estas gestiones).
    • Talleres económicamente muy asumibles para su alumnado.
    • Nuevos contactos.